抓住汉字特点和学生心理有效识字

识字能力是语文的基本能力之一。《语文课程标准》指出“识字、写字是阅读和写作的基础,是第一学段的教学重点,也是贯穿整个义务教育阶段的重要教学内容”。培养学生识字能力,让学生由“被动的学”变为“主动的学”,由“学会”变为“会学”。