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初中语文教学中设疑提问技巧研究
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摘要
在初中语文教学中,教师需要适当的提出一些疑问,引发学生思考,让学生在思考过程中不断深入理解课文。在设疑提问时,教师应注意把握好问题的难易程度,还要使设疑提问富有艺术性,这样才能促进学生积极地思考问题,提高学生的学习效率。本文对提高初中语文教学中设疑提问艺术性的策略进行探讨。
作者
谢阴志
机构地区
广东省佛山市顺德区陈村镇青云初级中学
出处
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2019年第8期103-103,共1页
关键词
初中语文教学
设疑提问
艺术
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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