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小学英语教学存在的问题分析与对策
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摘要
近些年来,伴随着新课程的不断改革,小学英语教学的评价手段、教学方法和教学思想都发生了一些改变。然而,作为一名小学的英语教师来讲,只要客观、公正地看待新课改,就能够发现在小学英语教学当中还存在着一些问题。基于存在的这些问题,本文对小学英语教学存在的问题进行了分析,教师一定要根据学生的实际情况,探究出解决这些问题的对策。
作者
王彦华
机构地区
辽宁省朝阳市龙城区召都巴镇中心小学
出处
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2019年第8期61-61,共1页
关键词
小学英语教学
存在的问题
对策
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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