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浅析高中数学教学中STEM教育的具体应用
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摘要
STEM教育是现阶段教育改革中的一种新理念, 其主要的原理是将数学、工程、科学以及技术充分结合起来,建 立学科的互通,让学生对知识加强理解。在高中数学课上 STEM教育得到应用,改变了以往学科之间相对封闭的状态, 让高中生自主探究的欲望得到满足,学习的积极性得到提升。 如何在高中数学课上对STEM教育展开应用是值得思考的问 题,若是可以在高中数学课上发挥出STEM教育的实际价值, 对数学教育的整体提升是非常有帮助的。
作者
卢卫
机构地区
广东省广州市第六十五中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2019年第13期152-152,共1页
关键词
高中数学教学
STEM教育
具体应用
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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