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语文创设有效教学情景方法研究
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摘要
在语文教学中,要创造生动、具体的教学情景,激 发学生的学习情绪和潜在的智能,从而引导学生更好地感知、 理解、思考和运用知识。它对培养学生的学习兴趣,提高学生 对语文学习的积极主动性,优化教学等起着十分重要的作用, 下文进行了分析。
作者
朱玉晓
机构地区
浙江省丽水市莲都区雅溪学校
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2019年第13期151-151,共1页
关键词
语文教学
情境教学
有效教学
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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试题与研究(教学论坛)
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