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多媒体在学前数学教育中的实践与思考

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摘要 多媒体技术在学前教育中的应用能很好地引起兴 趣,激发幼儿学习欲望;营造情境,丰富幼儿思想情感;直观演 示,促进幼儿对教学内容的理解;生动活泼,促进幼儿感官发 展。但在使用过程中也要注意消除其负面影响。教师在数学 教学中就可以应用多媒体。
作者 柴丽丽
出处 《试题与研究(教学论坛)》 2019年第13期136-136,共1页
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