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新时代背景下高中数学课堂教学探析

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摘要 在当前新时代背景下及新课改背景下,高中数学 教学越来越体现以人为本的核心理念,课堂注重以学生为学习 的主体,以及体验感官的主动参与’充分发挥学生独立个体的 魅力与活力。本文通过对新课改下高中数学课堂教学的探讨, 以达到对新课改理念的践行。
作者 刘小菊
出处 《试题与研究(教学论坛)》 2019年第13期90-90,共1页
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