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增加素材积累,提高写怍水平——论小学语文作文教学中的素材积累
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摘要
作文在小学语文教学中占据着极其重要的地位, 是衡量小学语文水平高低的重要依据,更是语文学习的终极目 标。因此’小学语文教师必须要重视作文教学’引导学生积累 写作素材,真正做到“有话说、有话写”。
作者
廖秀芬
机构地区
四川省德阳市孝泉民族小学校
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2019年第12期166-166,共1页
关键词
小学语文
作文教学
素材积累
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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试题与研究(教学论坛)
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