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小组合怍学习在初中英语教学的落实

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摘要 小组合作学习是当前初中英语课堂教学手段之 一,也是当前社会提倡的重要教学方法之一。但是这种方法的 历史不够悠久,教师不能完全理解,所以在当前初中英语课堂 还存在很多的问题需要教师去不断纠正和解决。本文简要分 析近几年的课堂上对于此方法的实践,对于如何引入课堂教学 中进行了简单的探讨,希望可以促进小组合作学习由表面学习变 成深度学习,提高学生的课堂积极性,促进学生对知识的吸收。
作者 刘琴
机构地区 江西省寻乌中学
出处 《试题与研究(教学论坛)》 2019年第12期156-156,共1页
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