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小组合怍学习在初中英语教学的落实
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摘要
小组合作学习是当前初中英语课堂教学手段之 一,也是当前社会提倡的重要教学方法之一。但是这种方法的 历史不够悠久,教师不能完全理解,所以在当前初中英语课堂 还存在很多的问题需要教师去不断纠正和解决。本文简要分 析近几年的课堂上对于此方法的实践,对于如何引入课堂教学 中进行了简单的探讨,希望可以促进小组合作学习由表面学习变 成深度学习,提高学生的课堂积极性,促进学生对知识的吸收。
作者
刘琴
机构地区
江西省寻乌中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2019年第12期156-156,共1页
关键词
初中英语
小组合作学习
学生为中心
问题方法探析
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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试题与研究(教学论坛)
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