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班主任如何培养学生的成就感
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摘要
成就感是人的需求达到满足时的心理状态,是一 种积极的情绪体验,是人们实现自我价值和得到认可的心理需 求,它会使人产生更大的动力去追求更大的成功。成就感促使 学生学习的内在动力,班主任可以从分层教育、创设活动、树立 信心三个方面去培养学生的成就感。
作者
黄利花
机构地区
广东省惠州市博罗县柏塘中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2019年第12期123-123,共1页
关键词
成就感
分层教育
创设活动
树立信心
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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试题与研究(教学论坛)
2019年 第12期
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