PBL模式在高中化学教学中的应用分析

PBL教学模式是时代发展的产物,也是江苏新高 考发展的必然趋势。在化学课堂教学过程中,教师应充分理解 PBL模式的基本内涵及构成要素,了解到PBL模式的开展优 势,采取一系列有效的教学手段,以推进化学课堂教学的改革 与发展’促进学生得到全面的发展。