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高中语文阅读教学如何巧用群文阅读
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摘要
阅读教学是高中语文教学的重要构成部分,阅读 教学的方法多种多样。群文阅读教学模式就是很有效的阅读 教学方法,那么如何在语文教学中实施群文阅读教学法,如何 巧用群文阅读开展阅读教学活动,以提高教学的有效性和学生 学习语文的效率’是语文老师应该认真探讨的问题。
作者
顾小燕
机构地区
江苏省如东县掘港高级中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2019年第12期35-35,共1页
关键词
群文阅读
高中语文
阅读能力
提升
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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