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优秀传统文化在小学语文教学中的巧妙渗透
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摘要
随着新课程改革的深入,素质教育深入人心,小 学语文教学发生了很大的变化,教师应当注重学生语文素质的 培养。在小学语文教学过程中,对优秀传统文化进行渗透教育 能够提高学生的文化素养’丰富学生的情感’培养学生的爱国 情怀,同时能够对优秀传统文化进行传承和发展。本文对小学 语文教学中优秀传统文化的渗透策略进行分析,促进学生综合 素质的提高。
作者
徐士宏
机构地区
安徽省滁州市杨村镇杨村小学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2019年第12期16-16,共1页
关键词
小学语文
优秀传统文化
渗透策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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