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小学科学课堂如何开展科学探究活动
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摘要
探究活动是小学生主要乐趣之一,可以给他们带来许多探 究乐趣。学生可能在现在和将来漫长的人生道路上’更好地享 受探究这一人生乐趣,更容易发现生活的美好,更充分地感受 和珍爱生命之美,更深刻地体味人生的真谛和存在的价值。一 个懂得和感受过探究的幸福’有过探究体验的人,无论在曰常 生活及学习中,还是在工作中,都会获得与众不同的发现和惊 喜。
作者
何丽军
机构地区
浙江省丽水市莲都区碧湖第二小学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2019年第12期8-8,共1页
关键词
小学科学
课堂探究
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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