课堂改革出硕果------浅谈潜校课堂改革之“五环节”课堂导学模式

中国学生发展核心素养的发布,明确提出教育要培养学生“能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。” 课堂是学校教育的主阵地,所以我校的改革就从课堂入手,利用“五环节”的导学模式打造高效的课堂。何为“五环节”?顾名思义,是将40分钟的一节课按序分成五个环节,即情境创设、自主学习、合作交流、点拨提升、达标检测这五个环节。