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关于小学语文教学效率的提高策略探讨
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摘要
现代教育不断更新发展,教师越来越重视教学效率的提高。小学语文,是一门很重要的学科,越来越多的小学语文教师把教学重点放在了提高课堂效率上面。小学生相对年龄较小,还处于一个发展的初级阶段,对事物的认知不够深入,也未形成一个系统性的学习习惯,所以大部分教师对于学生的核心素养进行着重培养。但是,还有部分教师在教学过程中教学效率很低,采用传统的教学模式,这样就会影响学生学习习惯的培养,同时也不会达到高效课堂。对此,本文将对提高小学语文课堂教学效率展开论述。
作者
张倩
机构地区
南昌市站前路学校教育集团
出处
《东西南北(教育)》
2019年第19期46-46,共1页
关键词
小学语文
教学效率
教学方式
策略
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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东西南北(教育)
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