数学文化在小学数学教学中的渗透

近几年,新课程教育体制改革与素质教育理念已经成为了基础教育发展的主要指导原则,小学数学课堂教学的情况已经引起了国家教育部门的高度重视。数学文化作为数学教学体系中的重要组成部分,对提高学生学习兴趣及构建更加完善的数学知识体系具有非常重要的作用。小学数学作为小学教育教学的主要学科,其奠定的基础影响着学生的继续教育。