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基于地理核心素养下的集体备课
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摘要
目前,素质教育是各类教育教学活动的主要方向,也是进行教学的核心。在这种情况下,设计地理教学时,必须要考虑到培养学生的核心素养。在新课程体系下,构建科学合理的教学理论,设计符合学生发展的教学方案,然后根据教学的实际情况,培养学生的地理学科核心素养。
作者
金恋
机构地区
云南省文山州砚山县第一中学
出处
《东西南北(教育)》
2019年第19期178-178,共1页
关键词
核心素养
高中地理
备课
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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东西南北(教育)
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