期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈新理念下小学语文阅读教学的方法
下载PDF
职称材料
导出
摘要
随着教育改革的深入,对小学语文阅读效果的要求有日益加深,在此背景下,针对小学语文阅读教学,也涌现了许多创新的教学方法,生态阅读教学方法就是其中之一,它能够提高小学语文阅读教学质量,解决现代语文教学中存在的一些问题,本文就是从生态阅读开启小学语文阅读之门的角度出发来进行论述。
作者
谢中
机构地区
四川省乐山市市中区土主镇中心小学
出处
《东西南北(教育)》
2019年第19期262-262,共1页
关键词
小学语文
阅读教学
读书兴趣
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
陈秀梅.
新课程背景下高中生物课堂有效教学策略思考[J]
.明日,2019,0(34):0067-0067.
2
凌雪.
小学六年级英语教学策略分析[J]
.读天下(综合),2019,0(23):0093-0093.
3
杨振锋.
实施课堂教学生活化,走出初中语文教学困境[J]
.东西南北(教育),2019(19):380-380.
4
余洋.
让音乐走入学生心灵 ——浅谈新课改下小学音乐创新教学[J]
.幸福生活指南,2019,0(1):0059-0059.
5
谢向洋.
分组教学法在小学英语课堂教学中的应用[J]
.东西南北(教育),2019(17):235-235.
6
李广英.
开展“生态阅读” 培养阅读素养[J]
.黑河教育,2019(7):34-35.
7
余志会.
小学语文作文教学方法创新探究[J]
.新教育时代电子杂志(学生版),2019(12):10-10.
8
李昌浩.
环境设计课堂教学方法的研究[J]
.读与写(上旬),2019(9):290-290.
9
吉国强.
论提高中职数学教学实效性的策略探究[J]
.信息周刊,2019,0(23):0411-0411.
10
卞钰.
物理教学中目录法的巧用探究[J]
.中学生数理化(教与学),2013,0(3):31-31.
东西南北(教育)
2019年 第19期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部