初中音乐课堂优化教学浅见

众所周知,实施素质教育是我国提高国民素质、实现现代化的需要,是培养跨世纪人才的战略举措,而音乐教育是素质教育的有机组成部分,是对学生进行审美教育的重要课程依据。随着新课程改革提出的要求,音乐教学也提倡使用现代教学化手段,以提高教学效果的有效性。现在根据自己的教学经验,从三个方面浅谈有关初中音乐课堂优化及有效性教学的提升策略。