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初中英语阅读教学与写作教学的结合初探
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摘要
基于初中英语阅读教学与写作教学的结合初探,本文就三点进行分析:阅读教学与写作教学结合,培养学生英语能力;丰富教学内容,拓展学生视野;合理设计教学,提升学生写作能力,希望对教学活动开展提供帮助。
作者
王兵
机构地区
四川省绵阳市实验中学
出处
《东西南北(教育)》
2019年第19期276-276,共1页
关键词
初中英语
阅读教学
写作教学
教学内容
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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