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构建小学英语和谐趣味课堂的有效策略

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摘要 在教学过程中,最重要的任务是培养学生的兴趣,吸引学生的注意力,以不断提高学生的学习成绩,从而促进学生的全面发展。在小学英语教学过程中,教师应不断丰富教学方法,创造趣味性的课堂,不断激发学生的学习兴趣,帮助学生在未来学习和发展。在此基础上,本文具体探讨了在小学英语教学过程中创建情景课及相关策略的重要性。
作者 王彩霞
出处 《东西南北(教育)》 2019年第19期287-287,共1页
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