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问题式教学可以有效地提高初中化学成绩
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摘要
随着新课程改革的推进,教师正在积极探索新的教学方法,问题式教学应运而生。问题式教学可以激发学生的好奇心和好奇心,激发学生的学习兴趣。在初中化学教学中运用问题式教学,不仅可以培养学生的探究意识,探索精神,还可以锻炼学生的自学能力。因此,问题式教学模式在初中化学教学中的应用具有重要意义。分析了问题式教学模式在初中化学教学中的应用。
作者
李继文
机构地区
贵州省威宁县第九中学
出处
《东西南北(教育)》
2019年第19期356-356,共1页
关键词
问题式教学
初中化学
概念教学
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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