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初中语文微写作的指导探究
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摘要
“微写作”是一种在当前网络环境下所产生的新型写作方式,微博、微信等网络平台上对人们的文字表达提出了字数限制,从而开启了碎片化阅读及写作时代。这种碎片化的阅读及写作模式虽然极大地方便了人们的阅读,降低了写作难度,但也有着内容不够深入等问题;初中语文写作教学中应用“微写作”教学方法必须有效地对这些问题进行规避,从而真正实现“微写作”对语文学习的促进效果。
作者
黄军刚
机构地区
大名县杨桥镇北马头中学
出处
《东西南北(教育)》
2019年第20期104-104,共1页
关键词
初中语文
微写作
教学
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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