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浅谈如何上好小学思品课
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摘要
思想品德课教育是一个由情感到意识由意识转变为行为的过程,这方面的教育是一个综合的,全方位的系列教育,必须在纵向上把握住情感、意识、行动三个阶段,同时注意创造环境,采取多种途径,强化教育效果,转变班风、班纪、提高学生的思想素质和法律观念。
作者
樊桓
机构地区
四川省德阳市华山路学校
出处
《最漫画·学校体音美》
2018年第22期00221-00221,共1页
关键词
小学思想品德课
教学
方法
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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