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小组合作学习法在小学体育教学中的应用
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摘要
随着课程改革的不断深入发展,强调以学生为主体的教学理念和方法成为教育领域的热门话题。而小学合作学习法以其合作中体现独立、在自主中促进合作的独特优势被广泛应用于各科教学中。对于小学体育教学而言,合作学习不仅能够提高学生体育锻炼的主动性,而且对学生体育意识和身心素质的发展都有着深远影响。因此,在小学体育中应用小组合作学习法,既是应新课改的要求,也是促进学生体育核心素养形成的必然选择。
作者
韩晴渝
机构地区
重庆市九龙坡区谢家湾小学校
出处
《最漫画·学校体音美》
2018年第22期00109-00109,共1页
关键词
小学体育
小组合作学习法
分组
评价
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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