核心素养视角下如何开展高中化学实验教学

在高中阶段,化学是一门重要的理科课程,实验作为学生直接探究化学知识的路径和渠道,其教学效果对学生理解和接受化学知识的程度具有一定的影响。核心素养理念是现代教育教学的产物,体现了较强的教育前瞻性,强调了培养学生适应未来个人和社会发展的综合能力和素质的意义。核心素养在高中化学教学领域中的渗透,为教师开展实验教学活动提供了更多的思路。本文就核心素养视角下开展高中化学实验教学的方法展开了一系列的浅谈。