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分类讨论思想在高中数学教学中的应用

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摘要 基于对分类讨论思想在高中数学教学中应用的研究,首先,阐述分类讨论思想基本内容。然后,分析学生养成分类讨论思想解题习惯应遵循全面性原则、避免重复原则。最后,给出分类讨论思想在高中数学教学基础教学内容中的应用、在试题分析教学中的应用等。
作者 王雪丽
出处 《新教育时代电子杂志(学生版)》 2019年第12期118-118,共1页
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