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愉快教学在初中美术教学中的实践研究
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摘要
“愉快教学”是在素质教育模式下诞生的一种教学新理念。它主张把寓教于乐贯穿于教学的整个过程当中,让学生在充满兴致且轻松愉悦的氛围里进行学习。初中美术承担着对于初中生进行美术素养培养,审美能力培养和传统文化熏陶的重任。为了有效地加强初中美术的教学效果,本文以浙教版初中美术为例,分析一下愉快教学在初中美术教学中的实践方案。
作者
刘雅素
机构地区
山西省长治市第十五中学
出处
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2019年第12期108-108,共1页
关键词
愉快教学
教学改革
初中美术教学
实践
研究
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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新教育时代电子杂志(学生版)
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