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在小学数学计算教学中提高学生思维能力
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摘要
对于小学生来讲,具有良好的思维能力,是提高数学课堂学习效率的关键。因此,在数学课堂上,教师在组织计算教学活动时,需要重点培养学生计算思维,从而保证课堂教学更加高效。鉴于此,本文主要围绕小学计算教学领域,数学教师如何培养学生思维能力展开有效分析。
作者
唐永华
机构地区
黑龙江省方正县高楞第三小学校
出处
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2019年第12期45-45,共1页
关键词
小学数学
计算教学
思维能力
培养
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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