期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
小学语文课堂提问技巧的初探
下载PDF
职称材料
导出
摘要
语文教学是小学教学的重要组成部分,对于提高学生们的综合素养来说,发挥着重要作用,而在小学语文课堂上激发学生们主动提问是小学语文教学的重要手段。
作者
李雪萍
机构地区
大名县大名镇子弟小学
出处
《东西南北(教育)》
2019年第20期114-114,共1页
关键词
小学语文
课堂教学
主动提问
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
陈达红.
浅析如何在初中数学教学中培养学生主动提问的能力[J]
.考试周刊,2019,0(49):83-83.
2
马丽萍.
小学语文课堂教学中如何激发学生主动提问的意识[J]
.教育界(基础教育),2018,0(8):111-112.
3
伍应庆.
刍议高中生物课堂教学提问策略[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2019,0(15):173-173.
4
春梅.
引导学生主动参与,构建高效高中地理课堂[J]
.高考,2019,0(23):93-93.
5
杨立昌,杨跃鸣,赵敏.
学生发展关键能力视角下深度贫困地区乡村学校课堂问题研究[J]
.教育科学研究,2019,0(7):77-82.
被引量:3
东西南北(教育)
2019年 第20期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部