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微课在小学语文教育中的应用研究

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摘要 随着基础教育改革的不断推进,各种以提高课堂教学效果为核心的教学模式层出不穷。近些年信息技术的快速发展,微课教学越来越受到广大教育工作者的关注。微课的核心是课堂教学视频,包含了与教学主题相关的目标设计、素材选择、教学反思、自主检测、学习反馈、教育点评等多个资源,对促进学生综合发展具有积极作用。为了不断优化语文教育,教师需要深度探索语文与微课教学结合的作用。
作者 马春钊
出处 《东西南北(教育)》 2019年第20期124-124,共1页
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