利用初中物理实验,提升创新能力

在初中物理教学中,实验占据了很大的一部分。单单让学生学习基本的物理知识只是让其学会了基本课本内容,还要在实验中加强动手能力。因此, 教师要创新物理实验教学, 就是由抽象化知识向实验过程进行转变, 致使教学的有效性和直观性得以提高, 从而使学生能够对物理知识更好地进行理解, 学生操作的能力有效地提高。