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提高小学音乐课堂合唱教学有效性的策略探讨
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摘要
在大力提倡素质教育的今天,童声合唱同样也成为了清纯、高雅的艺术代名词,在不断发发展与进步的过程中,童声合唱也以自身所独具的魅力和内在团队合作精神被广大小学生所接受。小学音乐课堂教学的主要内容包括合唱教学,它一方面能够激发出学生的音乐细胞,让学生发现自身的潜在能力,一方面能够加强学生的自信心,所以,开展合唱教学在小学音乐课堂教学中有着重要意义。
作者
茜
静
机构地区
河北省邯郸市邯山区浴新南小学
出处
《东西南北(教育)》
2019年第20期144-144,共1页
关键词
小学音乐
合唱教学
现状
策略
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
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