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初中计算机教学的创新思考

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摘要 初中计算机教学中教师应结合教学经验创新有效的教学方法,从而改变教学现状,并转变学生被动接受知识的状态,促使学生主动学习计算机知识,学生的主动性进一步提高,必然会促进学生高效学习理论知识和操作技能。可见,落实有效的对策和教学策略,才能提高计算机教学质量。
作者 柳献涛
出处 《东西南北(教育)》 2019年第20期147-147,共1页

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