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小学语文体验式阅读教学的方法探究

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摘要 语文是一门贯穿学生小学到高中学习生涯的重要学科,良好的语文学习习惯需要从小学就开始培养。而阅读学习是语文学习中一个重要的分支,进行阅读学习能够大大提高学生的理解能力和表达能力。体验式阅读教学是小学语文教学的重要方式。在教学改革中,我们课题组创造性地构建了“小学语文体验式阅读教学”的课堂教学模式,并在教学实践中收到了良好的教学效果。
作者 赵卫东
出处 《东西南北(教育)》 2019年第20期160-160,共1页

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