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让生活化点缀小学科学教学

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摘要 对于小学科学教育;最重要的是让学生充分掌握所学的知识和形象。为此;在分析小学科学教育的重要性、教学资源及课时设置现状的基础上;指出了小学科学教育中实施生命化策略的必要性;提出了小学科学教育中实施生命化策略的具体方法。
作者 陈莉
出处 《东西南北(教育)》 2019年第20期166-166,共1页

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