高中语文教学中人文精神渗透的研究

素质教育的目标是实现学生的全面发展,注重学生的个性发展。在新课改过程中,教育者要更加重视对人文精神的渗透,引导学生高效率完成学习任务的同时,利用语文知识得天独厚的优势,帮助学生树立起正确的价值观与人生观。