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中职经济学教学方法策略初探----以“翻转课堂教学”为例
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摘要
中职学校的教学,主要目标是为社会培养复合型人才,中职学校的学生既得精通法律,又得明白经济的基本逻辑。 掌握基础的理论框架,对中职学生更深入地理解与明白经济法的重要性有更深远的意义。 对中职经济法教学现状进行分析, 翻转课堂教学模式在中职经济法教学中的运用价值 的策略。
作者
陈远芳
机构地区
重庆市黔江区民族职业教育中心
出处
《东西南北(教育)》
2019年第20期192-192,共1页
关键词
中职经济法教学
翻转课堂
教学模式
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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东西南北(教育)
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