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少数民族农村小学生的国语口语交际能力的培养

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摘要《小学语文课程标准》规定语文教学必须培养学生的语文交际能力,尤其是口语交际能力,并把培养学生的口语交际能力摆在了首位。国语口语交际就是指在一定的情境中,人们运用国语口头语言,我听你说,你听我说,交流思想,沟通感情,传递信息的双向互动的语言活动。怎样培养少数民族小学生的国语口语交际能力呢?

作者杨风风

机构地区新疆和田市玉龙喀什镇小学

出处《最漫画·学校体音美》 2018年第23期00296-00296,共1页

关键词交际能力语言活动

分类号 G4 [文化科学—教育技术学]

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2018年第23期

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