怎样使学生成为语文课堂的主人

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摘要课堂是学校教学的主阵地,是素质教育的主渠道,是学生展示风采的重要舞台,做为教师只能是导演,要让学生动起来,让他们去探索、去思考、去创新,成为课堂的主人。那么教师就要在语文教学中创设情境,激发学生的兴趣,组织学生交流、学习合作的方法,让他们去充分体验,达到对世界本质的认知,最终达到从学到会学的目的。怎样才能使学生真正成为语文课堂的主人呢?

作者张愫骅

机构地区四川省渠县第三中学

出处《最漫画·学校体音美》 2018年第23期00267-00267,共1页

关键词素质教育课堂主人

分类号 G4 [文化科学—教育技术学]

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