作文评语“四不宜”

语文教师指导学生作文的方式的多种,其中对学生作文的评语是一个重要方式。教师贴切的评语能起到指点迷津,激发写作兴趣的作用。而一则差的评语,找不出文章的症结,达不到评语的目的,而且可能扼杀学生的写作热情。因此,如何写好作文的评语,是语文教师必须面对的一个重要问题。笔者认为,作文评语应忌以下几方面。