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养成书写好习惯,要从握笔姿势抓起

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摘要 小学生执笔姿势的正确与否是影响学生写字质量、写字能力的重要因素,关系到今后的书写习惯。最近,笔者到部分中小学校进行随堂听课,偶然发现班级中有三成的学生握笔姿势不正确,其中女生所占比例稍大。通过走访其它学校,情况大致相同。从孩子天真稚嫩的脸上,由握笔姿势不正确导致写字艰难的手上,不免让人感到些许的沉重与担忧。
作者 卢艳华
出处 《最漫画·学校体音美》 2018年第23期00182-00182,共1页
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