数学生活化教学的尝试

陶行知先生说过,生活决定教育,教育改造生活。《义务教育数学课程标准(2011版)》指出:“义务教育的数学课程能为学生未来生活、工作和学习奠定重要的基础……教师应注重数学知识与学生生活经验的联系、与学生学科知识的联系,组织学生开展实验、操作、尝试等活动……人人学有价值的数学;人人都能获得必需的数学,不同的人在数学上得到不同的发展。”可见,在小学数学教学活动中,我们应以“生活教育”理念为指导,在新课标的指引下,努力打造“生活课堂”,积极开展面向学生生命成长的数学教学活动。