论幼儿园游戏活动与评价策略

当前幼儿园的教育教学工作,基本上是以游戏作为基本活动内容来实现的,其主要是能使学生在游戏活动的过程中实现良好的全面发展。相关教育工作者积极展开游戏活动的优化制定,同时加强活动评价管理是十分重要的。本文简要地就当前幼儿园教育工作中的游戏活动开展提出建议,并在此基础上简要分析了相关活动的评价策略。以期为广大教育工作者加强游戏活动设置的不断优化与水平提高提供参考,促进该阶段学生的身心全面发展。