多样教学方法探求高中音乐教学有效性

高中音乐教学是高中教育体系中的重要组成部分,新课改背景下,素质教育要求学校及教师要充分重视学生的全面综合发展,音乐教学有效性对学生音乐综合素养的提升有重要影响,因此教师要能够基于教学实践创新多样的教学方法探求高中音乐课程的有效性,以陶冶学生情操,培养学生音乐情感,提高其音乐综合素养。