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微媒体视角下大学生价值观教育现状分析
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摘要
当前,微媒体环境下,促使高校对大学生的价值观教育形式发生了重要转变。本文从传播内容、方式、主体等方面阐述此环境下对大学生价值观产生的影响,并分别从教育理念、教育平台、师资队伍、法律保护等方面阐述了应用新媒体的具体路径。
作者
任伟
机构地区
南通科技职业学院
出处
《海外文摘》
2019年第11期94-95,共2页
Overseas Digest
基金
2017年江苏高校哲学社会科学研究项目:微媒体视角下的大学生价值观教育研究(2017SJBFDY573)。
关键词
微媒体
大学生价值观
教育路径
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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