低年级语文口语交际的教学模式探究

在小学语文教学中,口语交际活动的创建至关重要。并且,小学阶段学生口语能力的发展和提高,与学生的成长和发展有着密切的联系。所以,教师在日常教学的过程中,就要将口语交际贯穿于整个语文教学过程中,借助多样化的活动发展和提高学生的口语能力。同时,教师要借助语文学科的优势,为学生提供口语交际的平台,为低年级的小学生提供一个展示自我的机会。