基于核心素养下的高中班级教学管理方式解读

高校教育人员身上肩负着为高校输送和培养高素质人才的发展责任,班主任是高中学生成长的重要引领者,在对学生教育和培养的过程中不仅要关注学生的学习成绩,而且还需要注重提升学生的综合素质,培养学生形成正确的三观。为此,文章基于核心素养理念,就高中班级教育管理方式问题进行探究。