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微课在小学语文教学中的应用问题研究
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摘要
微课作为网络信息技术发展背景下的产物,其凭借自身的优势得到了广大师生的一致认可,但是从微课的实践应用效果来看,微课在教学活动中的应用还是存在很多不足。因此笔者在指导小学语文教学活动过程中,总结了一些教学方法和经验,旨在实现对微课教学模式的有效应用。
作者
肖莉莉
机构地区
黑龙江省大庆市肇州县第二小学
出处
《新作文(教研)》
2019年第6期0213-0213,共1页
New Writing
关键词
微课
小学语文
教学应用
分类号
G622.4 [文化科学—教育学]
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